La spiritualité se pratique également en dehors des domaines balisés de la spiritualité que sont les religions établies et les pratiques associées.
Ainsi, dès lors que l’attention est suscitée, la pratique spirituelle commence à se déployer, tout comme la faim active la salivation.
Et nous sommes pour beaucoup des Monsieur Jourdain de la spiritualité que nous pratiquons tout en ignorant que c’est de cela qu’il s’agit.
Les activités qui activent l’attention et placent leurs pratiquants dans un état quasi-hypnotique tant cette attention est dédiée et pointue sont d’ordre spirituel.
Elles œuvrent en effet au recentrage de la personne. C’est d’ailleurs la raison pour laquelle nous apprenons ces activités, nous en ressortons nourris, régénérés, plus profondément nous-mêmes que nous ne l’étions avant de les pratiquer.
Pour ma part, il s’agit de l’apprentissage de la calligraphie dans la langue japonaise, de la pratique musicale, dans ces deux cas, l’implication du corps est fondamentale.
L’engagement du corps, son utilisation comme vecteur de l’attention est également le propre de la prière.
Ces activités comme tant d’autres sont une prière en ce qu’elles créent un espace de dialogue intérieur avec les strates plus profondes de l’Être.
Il n’est pas surprenant que beaucoup de musiques, toutes traditions confondues ont connue des expériences d’extase, de contemplation, d’éveil, de communion en réalisant des tâches aussi triviales que de passer le balai.
Ici, les activités présentées dans les paragraphes précédents ne sont que des plateformes privilégiée d’observation de ce qui nos amène à l’expérience spirituelle.
Une fois que cela est intégré par le pratiquant, que ces plateformes d’enseignement ont rempli leur rôle, derrière chaque action du quotidien, s’ouvre un champ de pratique d’approfondissement ;
Puis quand le vecteur du corps à rempli sa fonction de miroir de nos mouvements intérieures, celles ci peuvent être observés sans le détour.
Ce sont alors les pensées et émotions qui deviennent vecteurs, corps de pratique.
Au degré suivant, lorsque les émotions et les pensées ont délivré leur enseignement,
Alors l’activité spirituelle, l’activité quotidienne,
Pensée et émotion,
Laisse la place au silence
Notes & Silence 